为深化教育教学改革,提升内涵发展水平,认真总结技能大赛,继续发挥技能大赛在人才培养、双高计划建设、职教本科创建方面的重要作用,4月24日下午,学校在雨耕楼928会议室召开技能大赛工作总结会暨2024年全国职业院校技能大赛启动会。党委委员、副院长段贤勇出席会议,教务处负责人和相关人员,二级学院院长、副院长,部分指导教师代表参加会议。会议由教务处处长张国政主持。
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会上,张国政针对近三年学校教师教学能力大赛获奖、成绩及下一步对策及建议等三个方面进行了总结分析。张钱斌针对2019-2023年学校技能大赛工作进行了总结,重点分析了全国职业院校技能大赛参赛数量、二级学院参赛及获奖分布,剖析了存在的问题和对应举措。
随后,张国政针对学校技能大赛工作提出四点建议:一要提前谋划,各学院要针对技能大赛工作制定年度工作方案;二要争分夺秒,针对2024年国赛及安徽省省赛提前选拔指导教师团队、参赛选手,内外联动,提高训练和参赛水平;三要安全训练,在大赛备赛过程中,指导教师团队要时刻绷紧安全之弦,确保安全平稳参赛;四要做好服务保障,各学院要在学习、生活、训练等方面提供全方位服务保障,为参赛师生提供良好的训练环境。
最后,段贤勇对技能大赛工作总结会暨2024年国赛启动会进行了总结。他强调,技能大赛在引领办学水平提升、教育教学改革、高质量就业等方面发挥着重要作用,是提高学校办学质量、扩大学校影响力的重要载体,更是学校双高计划建设、职教本科创建的重要抓手。他提出三点要求:一是要高度重视。各学院党政领导要把技能大赛工作作为年度重点工作推进,充分发挥技能大赛在提升人才培养质量、检验学生能力方面的重要作用;二是要周密谋划。针对省赛、国赛制定详细的技能大赛工作方案,在参赛赛项设置、指导团队遴选、选手选拔等方面提前谋划,确保2024年省赛、国赛取得较好成绩;三是要认真总结。分析技能大赛工作中的优势及存在的问题,充分利用校内外资源,积极主动学习借鉴其他院校好经验和好做法,扎实推进技能大赛工作。
近年来,学校持续推进以技能大赛为引领,不断将技能大赛中的新技术、新标准、新规范融入课程标准及实践教学体系,不断完善优化相关专业建设,提高教师教育教学水平,全面提升学校人才培养质量。本次会议的召开,进一步统一了思想和认识,明确了方向和重点,必将对学校技能竞赛各项工作有序开展起到促进作用。(发稿:张钱斌 图片:汤德荣 审核:张国政/李琛)